您的創意想法，我們來一站式實現。

DVDW 丈量世界課程顧問公司，為香港學校、社福機構、慈善團體、場地夥伴及企業團隊策劃有溫度、有內容、令人願意投入的創意體驗。我們相信，好的到校課程不只是把活動帶進校園，而是讓學生、參加者與社群在親手嘗試、自在交流和共同創作之中，看見新的可能。

為學校而設的到校課程與課程包班

每間學校的學生特質、校本主題、課時與場地安排都不盡相同。因此，DVDW 的到校課程及課程包班服務，並非一套固定的活動清單，而是可按年齡層、學習目標、班級人數、場地條件和預算度身設計的體驗。老師正在籌備文化日、全方位學習日、ECA、試後活動或班主任課嗎？我們可協助把初步構想轉化為清晰可行的到校課程安排，包括導師配對、活動流程、物資準備及現場執行。你只要說明想讓學生感受甚麼、學習甚麼，餘下的細節可交由 DVDW 一起規劃。

在創作中學習，在體驗中認識世界

DVDW 的藝術課外活動讓學生以雙手、眼睛和想像力探索世界。壁畫創作、特色手作、設計體驗與跨學科創作，讓藝術不只停留在作品完成的一刻，更成為學生表達想法、認識同伴和建立自信的過程。我們亦策劃結合傳統節慶、民間工藝與當代演繹的中國文化活動。透過有故事、有觸感、能參與的到校課程，學生能在製作、討論和觀察之中，重新發現文化與日常生活的連結。無論是傳統工藝工作坊、節慶主題體驗，還是配合學校周年計劃的文化企劃，均可按校本需要調整內容與形式。

青年主導，不只由導師說、學生聽

我們重視學生在活動中的主動性。以青年主導的設計思維出發，DVDW 的到校課程鼓勵參加者提問、嘗試、協作和分享；導師不是只提供答案，而是陪伴學生把靈感一步一步轉化為作品、行動與回憶。這份參與感，同樣適用於企業及社區項目。若你正在尋找團隊工作坊、節日主題活動、商場及酒店的藝術體驗，或一項能讓不同年齡參加者投入其中的互動企劃，DVDW 可因應參加者特質，策劃具品牌特色的體驗流程。

創辦人的話｜從《丈量世界》到 DVDW

「《丈量世界》是我第一本閱讀的德國文學小說。大學期間，我有幸到德國留學；那段經歷令我深深嚮往當地的教學模式。比起著重死記硬背的學習方式，我所體會到的教育，更重視以親身體驗作為吸收知識的起點——走進大自然、接觸人文，並從中思考我們作為人類與世界的關係，以及每個人在世的價值。這份感受，加上我對教育與創作的抱負，促使我創立 DVDW。對我而言，到校課程不應只是一節完成後便被遺忘的活動；它可以是一段讓人停下來感受、提問、創作與連結的經歷。比起單純追求賺錢，我們更希望每一位參加者，都能在我們設計的活動體驗中看見世界的美好。尤其在 AI 時代，當資訊與答案來得愈來愈快，我們更需要重新學習感受。願大家在 DVDW 的活動中，停下來丈量山與海之間那微妙的距離，也丈量我和你之間、自己與世界之間的距離。」

 Airy Cheung 

一起把「不知玩甚麼好」變成難忘體驗

無論你是希望為學生安排有意義到校課程的學校老師、服務不同社群的社福機構與慈善團體、尋找特色節目合作的場地營運者，還是正在為團隊構思工作坊的企業 HR，DVDW 都樂意與你一起發掘合適的可能。

由到校課程、課程包班和藝術課外活動，到融入中國文化、STEAM、手作及青年創意的主題體驗，我們可按對象、活動目的、場地和預算度身設計。想找工作坊，卻還未知道「玩甚麼好」？來找我們吧。告訴我們你想帶給參加者甚麼感受，構思、配對與安排，就交給 DVDW。